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学校体育应该在“健康第一”思想指导下,发挥其特有的强身健体、增强社会适应等方面的能力,全面提高学生健康水平的作用.然而,对于我国高等职业院校来说,每周仅两个学时的体育课,很难满足学生提高健康水平的需要.因此把课外体育纳入体育课程体系,使之成为体育教育的有机延续和重要组成部分是构建课内外一体化的开放式体育教学模式的必经之路.