网络直播对青少年职业价值观的消极影响及对策探究

来源 :当代教育实践与教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuliner
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近年来,网络直播行业依靠互联网,以其娱乐性、交互性、潮流性等特点,在青少年群体中引发热潮,其开放性、适应性等特点又不断加速宣传效应,对青少年职业价值观产生职业理解片面化与简单化、职业价值取向功利化和职业目标及追求的非建设性等影响。本文研究网络直播对青少年职业价值观的消极影响,并提出对策。
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