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概念课是小学数学课堂类型中常见的一种,数学概念的抽象性常常成为学生学习的难点,教师在实施教学时也是困难重重,不知如何让学生掌握新的概念.本文以“什么是面积”教学为例,谈一谈小学数学概念教学的几种策略.
浅谈小学数学概念教学的几种策略——以“什么是面积”教学为例
【摘 要】
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概念课是小学数学课堂类型中常见的一种,数学概念的抽象性常常成为学生学习的难点,教师在实施教学时也是困难重重,不知如何让学生掌握新的概念.本文以“什么是面积”教学为例
【机 构】
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南平市樟湖中心小学,福建 南平,353016
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年29期
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