【摘 要】
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随着国家的不断发展,社会不断进步,关于培养综合性复合型人才也逐渐被各大高校列入教育要求,素质教育的呼声也是水涨船高,在现在许多中学教育的过程中已经不单单局限在知识教
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随着国家的不断发展,社会不断进步,关于培养综合性复合型人才也逐渐被各大高校列入教育要求,素质教育的呼声也是水涨船高,在现在许多中学教育的过程中已经不单单局限在知识教育,而是关注和落实培养素质人才,开始要求课堂高效率和学习高效率。伴随着这样的发展现状,从高中地理的教学入手,从一些相关的教学实际和理念互相结合的实践过程出发,提出一些有效提升课堂效率的建议和方案,希望可以让更多的老师从中理解该如何更好地培养素质化的人才,对高中地理教学起到关键的作用。
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