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2018年以来,劳动教育一直是学术界的研究热点,特别是2020年发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调了在大中小学开展劳动教育的必要性,又一次掀起了研究的热潮。幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,理应一并贯彻。以“幼儿劳动教育”为检索词,采用模糊匹配的方式,在中国知网进行检索,了解当前幼儿劳动教育的研究现状,并对其进行展望:加强顶层设计研究,完善幼儿劳动教育政策、制度;深化我国幼儿劳动教育理论体系的研究,为实践提供理论支撑;付诸实践,加强幼儿劳动教育实证研究;树立开放意识,在比较研究