【摘 要】
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激发学生兴趣,是学生主动参与学习的前提。教师应抓住有利时机,因势利导,以趣引情,以趣施教,以趣促学,以趣导学,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,培养学生乐学、勤学、会学的
【机 构】
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四川省广元市朝天区羊木镇小学,四川广元,628000
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激发学生兴趣,是学生主动参与学习的前提。教师应抓住有利时机,因势利导,以趣引情,以趣施教,以趣促学,以趣导学,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,培养学生乐学、勤学、会学的良好学习品格,使学生在学中取乐,乐中求学,使初中语文课堂教学取得更好的效果。
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