【摘 要】
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情景式教学主要是指在教学的过程中通过对相关教学内容进行环境的营造来激发学生们对所教授内容的学习兴趣,培养学生们的主动学习性,培养学生们自主学习的一种教学方法。在初
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情景式教学主要是指在教学的过程中通过对相关教学内容进行环境的营造来激发学生们对所教授内容的学习兴趣,培养学生们的主动学习性,培养学生们自主学习的一种教学方法。在初中英语教学过程中应用情景式教学方法不仅可以让比较抽象、单调的英语知识变得更加具体和生动,同时还可以为学生们建立起一个良好的学习环境,提升学生们的学习兴趣,让学生们对英语知识点产生足够的兴趣,从而达到提升英语教学效果的目的。基于此,本文就在英语课堂教学过程中如何应用情景式教学的方法进行了探讨。
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自从1960年第一种口服避孕药“安无妊”在美国上市以来,口服避孕药就成为保护育龄女性不受“人流”伤害的重要药物。据权威机构统计,在我国只有2.3%左右的育龄女性使用口服避孕药进行避孕,而这一数字在欧美各国高达40%左右。与之相对应的是,我国因意外怀孕而进行人工流产的女性人数约占育龄女性总人数的6.2%,而欧美各国的人流率仅为5.1%左右。可见,口服避孕药虽然已在我国上市二十多年,但并没有真正被中国