利用“三五五”模式上好语文综合性学习

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语文综合性学习是基础教育课程改革的理念在语文学科中的体现。《义务教育语文课程标准(2011年版)》在第三部分“实施建议”中说:“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”明确提出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文 Comprehensive Chinese language learning is a reflection of the concept of basic education curriculum reform in the Chinese language. The compulsory education language curriculum standards (2011 edition) ”in the third part “ Implementation Suggestions ”said:“ Comprehensive learning is mainly reflected in the comprehensive use of Chinese knowledge, listening and speaking of the overall development of literacy, language courses and Other courses of communication, book learning and practice activities in close combination. ”“ Clearly stated: ”language integrated learning is conducive to students in the activities of interest in comprehensively improve the language
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