【摘 要】
:
本文着重总结了铜锣井锰矿设计推荐采矿方法—长壁法和目前采用的房柱法开采缓倾斜薄矿体锰矿中所存在的问题,并提出“长锚索子加固顶板深孔房柱法”的新的采矿方法。该采矿
论文部分内容阅读
本文着重总结了铜锣井锰矿设计推荐采矿方法—长壁法和目前采用的房柱法开采缓倾斜薄矿体锰矿中所存在的问题,并提出“长锚索子加固顶板深孔房柱法”的新的采矿方法。该采矿方法有六大优越性:1、顶板管理有效,工作安全;2、机械化作业程度高;3、作业率高;4、深孔爆破,药托低,一次崩矿量大;5、不留护顶矿及间柱,回采率可达85%。
This paper summarizes the design of Tongluo manganese ore recommended mining methods - the long-wall method and the current method of using the house-pillar mining gently inclined thin ore manganese ore in the existing problems and proposed “long anchoring sub-reinforcement roof deep-hole method ”The new mining method. The mining method has six advantages: 1, the roof management is effective, work safety; 2, a high degree of mechanization; 3, high operating rate; 4, deep hole blasting, drug care low, Stay top mines and between columns, recovery rate of up to 85%.
其他文献
国运兴衰,系于教育。教育质量关系到国家和民族未来的发展。高安素有教育大市、才子之乡的美誉,如何提高教育质量、推进素质教育,一直是我市教育工作者关注和探索的重大课题
深化干部制度改革,建立与社会主义市场经济相适应的选人用人机制,关键在于解放思想,实行观念创新。当前,妨碍干部制度改革的思想障碍大致有两类。一类是封建的、落后的习俗观念,如
设计理念rn针对二年级学生的特点,重在培养学生的想象思维、口语表达以及动手操作能力.在活动过程中,充分体现以生为本,弘扬个性,衔接课内,拓展课外,加强课内外学习的联系.让
一、强化“以学生为中心”,的教学理念rn(一)充分发挥学生的主动性,提倡首创精神.首先要大力激发学生的学习兴趣.教师要花大力气,在深入钻研大纲、教材的基础上,在充分研究学
监管能让行业少一些机会主义、功利主义、更多地返璞归真、不忘初心,真正为解决小微企业、小商户的融资问题贡献一份力量。第一次见刘瑶,她给人的印象是个瘦瘦小小、柔柔弱弱
高安五小在“培养学生的特长,尊重学生的个性,一切为了学生的发展”的办学理念的指导下,自2002年以来全面推行“以课堂教学为主阵地,以第二课堂为突破口”的素质教育模式,在
宜春钽铌矿为露天矿平窿溜井运输系统。溜井深280米,溜井底部装2090×1000毫米指状闸门,装载4米~3侧卸式矿车。在试生产过程中溜井出现跑矿和堵矿的问题。本文结合有关溜井
进入21世纪,当教育者们致力于设计出基于建构主义理论,以学习者为中心的教学环境,并通过发展课堂讨论、小组合作、研究性学习以促进学生的知识建构的同时,他们也面临着一个不
设计目标:rn这是“我爱地球”活动小组的一堂活动课.本堂活动课的设计旨在通过活动,让学生结合所了解的环境科学知识,分析引起环境污染的原因;了解存在的环境问题,增强环境保
实验目的:使用不同浓度二氧化氯消毒剂调拌藻酸盐印模材料制成自身消毒型印模,并研究抑菌效果及由其灌注的超硬石膏模型的三维尺寸精度变化,以探求一种临床操作简单、快捷、有效