【摘 要】
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兴趣是调动学生学习积极性的最好老师，rn而创设情境则是激发学生学习兴趣的一种有效rn方法。创设情境就是通过创设与教学内容相关rn的情境，让教学进入情感领域，激发起学生的rn学
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兴趣是调动学生学习积极性的最好老师，rn而创设情境则是激发学生学习兴趣的一种有效rn方法。创设情境就是通过创设与教学内容相关rn的情境，让教学进入情感领域，激发起学生的rn学习兴趣，并凭借情境，把知识的教学、能力rn的培养、智力的发展以及道德情操的陶冶，有rn机地结合起来，从而促进儿童的全面发展。
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新课改就是课程改革与教学改革的整合并重。作为我们教师面对的不仅仅是教材内容的更新，更重要的是教学方式的更新，所以我们不仅rn要掌握新的教育理念、新的课程内容、还要掌握
摘 要 课堂教学是一个教师传授与学生接受的双边互动交流过程，教师怎样才能在有限的课堂时间内去释疑解惑、提升课堂实效，并增强学生当堂获得认知的密度、广度和深度呢？作为一名政治教师，我认为综合把握和处理好课堂教学中的教材分析、语言艺术、思维方法、教法学法、课堂总结等因素，对我们在政治教学中提高课堂质量并达到教学的高效性是十分重要的。 关键词 高中政治 课堂教学 高效化 随着新课改的深入推
随着市场经济的不断发展,企业面临的法律风险问题层见叠出,想要在激烈的市场竞争中展现企业独特的魅力,企业必须建立起风险防范体系,全面实行法律风险防范制度,有利的控制法
在全民构建和谐社会的大背景下，班主任也应将“和谐”理念引入到班级的建设和管理上来。在工作过程中，要不断理顺、协调各方面的关系，以达到优化教育教学环境、提高教育教学质量的目的。那么，班主任应协调哪些方面的关系呢？ 一、协调好班主任自身与学生的关系 班主任与学生之间若存在一种亲密无间、形同鱼水的关系，班级的一切工作便会顺理成章，一切问题也会迎刃而解。若班主任与学生之间的关系如同水火、格格不入的话，
“数学课程标准”指出：“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问rn题的能力，以及交流与合作的能力。”教师应着
摘 要 班级是大学生学习、生活的基本单位，对大学生成长起着重要作用。文章分析了高校班级管理制度化的必要性，提出了制订班级管理制度的四项原则，分析了班级管理制度的主要内容以及在制度实施过程中应该注意的问题。 关键词 高校 班级 管理 制度化 班级是高校学生管理的一个基本单位，具有十分重要的育人作用。班级是大学生学习、生活、成长的重要场所和重要载体。大学生是祖国的希望，民族的未来，在大
【摘 要】战略性新兴产业对我国经济平稳健康发展产生了重要作用，是我国掌握发展主动权，实现我国社会经济可持续发展的重要决策。本文深入分析战略性新兴产业发展现状的基础上，并分析其与传统产业的差别，并对新兴产业的发展提出几点要求。 【关键词】战略性新兴产业；转型发展；知识产权 战略性新兴产业是指建立在重大前沿科技科学技术突破的基础上，代表未来科技和产业新的发展方向，展现当今世界信息、生物、循环经济、
目的:对小儿肺炎合并心力衰竭的护理干预进行分析探讨.方法:随机选择2017年10月-2018年4月,在我市医院就诊的小儿肺炎合并心力衰竭患者40例,依据其护理方式不同可分为实验组
摘 要 个人的全面发展最主要的体现就是个人的创造力。创新教育已成为现代教育的目标，现代教育的核心就是培养学生的创造力。学生有一定的创新能力，首先应有创新意识。学生拥有了创新理念，再渗透创新方法，训练学生的创新技能，创新能力就会慢慢地提高。 关键词 创造力 创新意识 思维活络 创新精神 素质教育就是要面向全体，全面发展。个人的全面发展最主要的体现就是个人的创造力即“人的素质的提高，主
本文从PPP模式下的投资风险入手,着重分析了PPP模式下投资风险的形成原因,并探索了PPP模式下的投资风险控制的策略。