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本文从高等学校课程信息化建设的理论、存在的问题以及保障措施三个方面进行了理论研究,为高等学校课程信息化建设提供了一些借鉴.
高等学校课程信息化建设理论研究
【摘 要】
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本文从高等学校课程信息化建设的理论、存在的问题以及保障措施三个方面进行了理论研究,为高等学校课程信息化建设提供了一些借鉴.
【机 构】
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陕西铁路工程职业技术学院
【出 处】
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环球市场
【发表日期】
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2017年31期
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