基于苏教版小学英语课堂教学中的Project板块教学策略探究

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苏教版小学英语Project板块在教学中经常被教师忽视,常以复习或者是练习的方式进行处理。其实,教师可以在该板块之中运用多样化的教学方式,引导学生进行活动以及体验,提高该版块的利用效率,进而提升学生的英语语言应用能力。本文主要阐述了小学英语课堂教学中Project板块的现状及不足,并提出了相关的见解及建议,以期引起广大师生对苏教版小学英语课堂教学中的Project板块的重视。 The Sujiao Primary School English Project board is often overlooked by teachers in teaching and is often dealt with in the way of review or practice. In fact, teachers can use diversified teaching methods in this section to guide students in activities and experiences, and to enhance the utilization efficiency of this section so as to enhance students’ ability to use English language. This article mainly expounds the status quo and deficiencies of the Project board in primary English classroom teaching, and puts forward relevant opinions and suggestions in order to arouse the majority of teachers and students to pay attention to the Project Board in the primary school English classroom teaching.
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