论文部分内容阅读
计算是小学数学内容的重要组成部分,因此在平时的教学过程中,尽管教师一而再再而三进行强调,但是学生在练习和考试的过程中,还是避免不了计算差错多,准确率低等问题。
学生在计算过程中出现错误的原因及应对
【摘 要】
：
计算是小学数学内容的重要组成部分,因此在平时的教学过程中,尽管教师一而再再而三进行强调,但是学生在练习和考试的过程中,还是避免不了计算差错多,准确率低等问题。
【机 构】
：
龙南县实验小学
【出 处】
：
课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
：
2019年9期
其他文献
【摘 要】 物理实验教学能增强学生动手实践能力，提升物理素养。笔者近几年在教学实践中为全面培养和增强学生的思维能力，实现素质教育的目标，在实验教学中采取有效策略，取得了良好效果。 【关键词】 物理素养；实验教学；策略 物理实验教学，能培养学生好的学习习惯，让学生更清楚地看到实验现象，通过实验增强动手实践能力，锻炼思维，养成良好的团队合作意识，提升学生物理素养。近几年来，我在教学实践中为全面培养
【摘 要】 本文将主要以分层教学法、信息教学法和情景教学法为例，浅谈如何在高中数学的课堂中合理的运用教学策略提高课堂授课效率。 【关键词】 高中数学;多元化教学方法;人教版数学;教学策略 传统高中数学教学中最常见的问题主要有两种：其一，很多教师在教学中过于重视课本的作用，忽略了学生的实际生活;其二，“师严道尊”的思想存在于很多教师心中。这样的教学模式并不利于學生对数学知识的理解，也很容易出现死
【摘 要】 小学德育教育是帮助少年儿童提高思想品德、培养良好精神品质、锻炼综合能力并树立正确世界观的重要课题。针对当前的小学德育普遍存在“重心偏移”的问题，大部分教师只关注德育“政治性”，忽略了其“生活性”，反复强调道德原则与规范，导致德育教育陷入了“单向授知与灌输”的误区，大多使德育教育与学生生活脱节，局限于思想渗透，无法灵活引导，导致效果不理想。作为德育工作者，应以培养高素质的人才为己任，从小
阅读是一种生命本体的互相映照。要培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,进而提高学生的阅读品位,关键在于关心每一个生命本体对阅读的认识、对阅读的情感,这些是学生对阅读策略的
【摘 要】 小学生上课時注意力难以集中，老师需要设计能够激发他们探究兴趣的课堂导入环节，调动学生学习的主观能动性，加强对小学数学课堂导入技巧与方法的研究，本文以此为探讨中心。 【关键词】 小学数学；课堂导入；技巧与方法 课堂导入其实就是指课堂教学的启动环节，也可以说是初入课堂时老师有意识、有目的引导学生进入到新的学习状态的教学组织行为。作为小学数学老师，需要加强对小学数学课堂导入技巧与方法的研
皖北传统文化哲理深邃、底蕴厚重、类型繁多、遗存丰富,具有浓郁地方特色。它所倡导的价值理念、理想抱负、做人准则对青少年心灵的影响和道德的净化具有特殊功能,对于建构青
【摘 要】 为了使高中化学教学效率及质量得到最大限度地提高，构建化学高效课堂成了绝大部分高中化学教师的主要教学工作。本文通过结合笔者多年来的实际教学经验，就如何构建高中化学高效课堂展开了探析。 【关键词】 高效课堂；高中化学；构建路径 所谓高效课堂，即是采取合理、科学的教学方式，在有限的时间、空间之内，使学生学习的主动性与积极性得到充分激发，让学生参与到学习过程中来，使教育的三维目标得以实现。
目前,随着新时代教学发展趋势,在课堂教学中,情感教学作为现代化教育的方式之一,对学生的发展有着十分重要的影响。在初中化学教学过程中,我们化学教师的教学目标不只是关注
运用现代语义学和计算语言学的相关成果,从象似性角度比较汉英亲属称谓语的语音形式、语义特征与亲属关系之间的象似性特点。结果表明：1）汉英亲属称谓语的语音形式、语义特征与