《掷一掷》教学设计

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<正>教学内容:人教版三年级上册第118~119页教学目标:1.巩固"组合"的有关知识,探讨事件发生的可能性大小,初步感知大事件概率。2.充分经历猜想、实验、验证的过程,学会操作、观察和分析的方法,初步感受统计、组合、有序的数学思想,养成合作学习的习惯,提高动手实践能力。
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