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摘 要：政治认同是人们在政治生活中产生的一种情感和意识上的归属感，是把人们组织在一起的重要凝聚力量。对于多民族的国家来说，不同民族有不同的文化及风俗习惯，少数民族政治认同显得尤为重要，而少数民族大学生在国家政治格局中处在特殊的地位中，与其他少数民族群体相比较，拥有更大的政治动员力，而且他们的政治认同会在民族地区起到示范作用，因此增强少数民族大学生政治认同，将会推进民族团结边疆稳固，对促进民族地区全面建成小康社会的步伐、促进中华民族伟大复兴中国梦的实现。
关键词：少数民族；大学生；政治认同；影响因素
一、有关少数民族大学生政治认同的概念分析
政治认同是人民群众对于政权的赞同态度、支持行为及由此产生的对政权代表的国家的心理归属感。具体到新时代的中国，就是坚持和认同以中国共产党领导为最本质特征的中国特色社会主义。具体包含社会主义核心价值体系和马克思主义意识形态的认同、中国特色社会主义根本制度认同和党与政府治国理政举措的认同。1政治认同在政治生活中有十分重要的作用，任何一个政党要获得充沛的生命力，就必须获得广大人民群众充分的认同。俗话说“谁赢得青年，谁就引得了未来”，少数民族大学生作为少数民族群众中的先进群体，他们的行为在民族地区会起到示范作用，加强少数民族大学生的政治认知、培养浓厚的政治情感，鼓励他们进行政治参与，提高其对党的基本路线、方针政策的认同，提高对党的热忱和忠诚，从而能够促进各民族团结统一、维护边疆地区稳定发展，实现祖国的统一，促进民族地区全面建成小康社会的步伐，有利于实现中华民族伟大复兴。
二、少数民族大学生政治认同的影响因素
（一）全球化少数民族大学生政治认同的影响
伴随着经济全球化的发展，各国之间文化交流也不断加强，以美国为首的西方国家打着“人权”、“自由”的幌子，通过利用网络媒体加强资本主义生活方式、价值观念的输出，加强文化渗透，使我国意识形态安全遭受到严重的威胁。在全球化的进程中，西方新自由主义、民主社会主义、享乐主义、实用主义、个人极端主义等各种社会思潮，削弱和腐蚀人们的思想，严重威胁了马克思主义在我国社会主义发展中的指导地位，大学生作为易接受新鲜事物群体，政治理论知识储备不足、政治生活经验缺乏，使其面对西方国家文化渗透时在思想认识和价值观选择中表现出多重性与复杂性，使大学生的政治认同受到了挑战。
（二）网络媒体对少数民族大学生政治认同的影响
近年来随着互联网的蓬勃发展，网络已成为了人们获取信息的重要手段，网络媒体快速、高效、及时、隐匿、开放、自由等特点深受大学生的喜爱，大学生成立互联网使用者的主力军。很多西方发达国家借此机会，通过利用网络媒体宣传资本主义的生活方式、价值观念，加紧文化渗透，美国前国务卿奥尔布莱特曾经说过：“中国不会拒绝网络，拒绝网络就是拒绝现代化，中国只要不拒绝，我们就有武器。”2网络媒体传播速度快、而且信息发布具有隐匿性，因此网络上很多虚假的信息，花样层出不穷，难辨真伪，混淆是非，扰乱人们的思想，使大学生世界观、人生观、价值观受到冲击，从而使大学生政治认同受到冲击。
（三）民族文化对少数民族大学生政治认同的影响
我国一个统一的多民族国家，每个民族都有自己的风俗性格和宗教信仰，少数民族大学生从小对本民族文化耳濡目染，对本民族文化的认同具有先天性，在接受政治理论教育过程中总是以自身民族文化去过滤主流政治体系，如果是与本民族文化接近的政治思想体系就很容易被吸收和接纳，如果与民族文化有差异就会被过滤掉。因此，在政治理论教育过程中由于受到本民族文化的影响，少数民族大学生政治认同教育与其他大学生相比较更加的困难。
三、增强少数民族大学生政治认同的路径选择
（一）加强思想政治理论学习
高效思想政治教育是提高大学生政治认同的主要阵地，坚持不懈的抓好马克思主义和中国特色社会主义主义理论教育，培育和践行社会主义核心价值观。要提高教师队伍的政治素质和专业水平，只有教师有坚定的马克思主义信仰，有坚定的政治认同，才能做到真学、真懂、真用，才能做到言传身教。在教学中教师要善于把理论与实践相结合起来，使学生在学习马克思主义与中国特色社会主义理论时能够领会其所包含的政治立场、使命担当、精神当担。通过校园文化活动等各种形式，开展理想信念教育活动，深化中国特色社会主义的共同理想与中国梦的宣传，使大学生能够正确认识国家的前前途和命运，正确认识自己的社会责任。
（二）抢占新媒体，加强党的路线方针政策的宣传
网络已经成为大学生生活不可或缺的一部分，利用网络阵地加强党的路线、方针政策的宣传，建立“红色微博”、“红色微信”加强党的理论、路线、方针政策的宣传，鼓励专家学者建立微信公众号，对党的理论政策进行解决。利用媒体讲好中国故事，让学生对社会发展有的全面认识。同时提高校园媒体的舆论引导力，完善校园网络监管机制，积极运用“互联网+”思维，构建畅通沟通渠道，增强舆情信息监测深度和广度。
（三）把少数民族文化与政治教育相结合
少数民族大学生总以自身民族文化和价值观来认识事物和判断事物，因此在对少数民族的政治认同教育中，充分利用和发挥现存政治价值系统中与少数民族文化相一致的价值原则和价值规范。同时在政治认同教育中要把那些与现存政治体系价值系统不一致的地方进行改造使之适合少数民族文化的接受形式，更利于增强少数民族的政治认同教育效果。
参考文献
[1]常铁军.《政治认同：国家治理现代化的根与魂》[N].光明日报，2018年2月8日.
[2]张毫生.《利用网络加强舆论引导光明日报》[N].光明日报，2001年4月18日。
[3]高永久.《论社会转型期少数民族政治认同的国家转向》[J].广西民族研究，2008（2）1-7.
作者简介
毛瑞芳 （1990.04-）女，普米族，云南香格里拉，碩士，西南大学政治与公共管理学院硕士研究生，研究方向：中国特色社会主义理论与实践文章为2017 年度西南大学中央高校基本科研业务费专项资金项目《西南地区少数民族国家认同》，项目批准号： SWU1709524成果，
（作者单位：西南大学政治与公共管理学院）
关键词：少数民族；大学生；政治认同；影响因素
一、有关少数民族大学生政治认同的概念分析
政治认同是人民群众对于政权的赞同态度、支持行为及由此产生的对政权代表的国家的心理归属感。具体到新时代的中国，就是坚持和认同以中国共产党领导为最本质特征的中国特色社会主义。具体包含社会主义核心价值体系和马克思主义意识形态的认同、中国特色社会主义根本制度认同和党与政府治国理政举措的认同。1政治认同在政治生活中有十分重要的作用，任何一个政党要获得充沛的生命力，就必须获得广大人民群众充分的认同。俗话说“谁赢得青年，谁就引得了未来”，少数民族大学生作为少数民族群众中的先进群体，他们的行为在民族地区会起到示范作用，加强少数民族大学生的政治认知、培养浓厚的政治情感，鼓励他们进行政治参与，提高其对党的基本路线、方针政策的认同，提高对党的热忱和忠诚，从而能够促进各民族团结统一、维护边疆地区稳定发展，实现祖国的统一，促进民族地区全面建成小康社会的步伐，有利于实现中华民族伟大复兴。
二、少数民族大学生政治认同的影响因素
（一）全球化少数民族大学生政治认同的影响
伴随着经济全球化的发展，各国之间文化交流也不断加强，以美国为首的西方国家打着“人权”、“自由”的幌子，通过利用网络媒体加强资本主义生活方式、价值观念的输出，加强文化渗透，使我国意识形态安全遭受到严重的威胁。在全球化的进程中，西方新自由主义、民主社会主义、享乐主义、实用主义、个人极端主义等各种社会思潮，削弱和腐蚀人们的思想，严重威胁了马克思主义在我国社会主义发展中的指导地位，大学生作为易接受新鲜事物群体，政治理论知识储备不足、政治生活经验缺乏，使其面对西方国家文化渗透时在思想认识和价值观选择中表现出多重性与复杂性，使大学生的政治认同受到了挑战。
（二）网络媒体对少数民族大学生政治认同的影响
近年来随着互联网的蓬勃发展，网络已成为了人们获取信息的重要手段，网络媒体快速、高效、及时、隐匿、开放、自由等特点深受大学生的喜爱，大学生成立互联网使用者的主力军。很多西方发达国家借此机会，通过利用网络媒体宣传资本主义的生活方式、价值观念，加紧文化渗透，美国前国务卿奥尔布莱特曾经说过：“中国不会拒绝网络，拒绝网络就是拒绝现代化，中国只要不拒绝，我们就有武器。”2网络媒体传播速度快、而且信息发布具有隐匿性，因此网络上很多虚假的信息，花样层出不穷，难辨真伪，混淆是非，扰乱人们的思想，使大学生世界观、人生观、价值观受到冲击，从而使大学生政治认同受到冲击。
（三）民族文化对少数民族大学生政治认同的影响
我国一个统一的多民族国家，每个民族都有自己的风俗性格和宗教信仰，少数民族大学生从小对本民族文化耳濡目染，对本民族文化的认同具有先天性，在接受政治理论教育过程中总是以自身民族文化去过滤主流政治体系，如果是与本民族文化接近的政治思想体系就很容易被吸收和接纳，如果与民族文化有差异就会被过滤掉。因此，在政治理论教育过程中由于受到本民族文化的影响，少数民族大学生政治认同教育与其他大学生相比较更加的困难。
三、增强少数民族大学生政治认同的路径选择
（一）加强思想政治理论学习
高效思想政治教育是提高大学生政治认同的主要阵地，坚持不懈的抓好马克思主义和中国特色社会主义主义理论教育，培育和践行社会主义核心价值观。要提高教师队伍的政治素质和专业水平，只有教师有坚定的马克思主义信仰，有坚定的政治认同，才能做到真学、真懂、真用，才能做到言传身教。在教学中教师要善于把理论与实践相结合起来，使学生在学习马克思主义与中国特色社会主义理论时能够领会其所包含的政治立场、使命担当、精神当担。通过校园文化活动等各种形式，开展理想信念教育活动，深化中国特色社会主义的共同理想与中国梦的宣传，使大学生能够正确认识国家的前前途和命运，正确认识自己的社会责任。
（二）抢占新媒体，加强党的路线方针政策的宣传
网络已经成为大学生生活不可或缺的一部分，利用网络阵地加强党的路线、方针政策的宣传，建立“红色微博”、“红色微信”加强党的理论、路线、方针政策的宣传，鼓励专家学者建立微信公众号，对党的理论政策进行解决。利用媒体讲好中国故事，让学生对社会发展有的全面认识。同时提高校园媒体的舆论引导力，完善校园网络监管机制，积极运用“互联网+”思维，构建畅通沟通渠道，增强舆情信息监测深度和广度。
（三）把少数民族文化与政治教育相结合
少数民族大学生总以自身民族文化和价值观来认识事物和判断事物，因此在对少数民族的政治认同教育中，充分利用和发挥现存政治价值系统中与少数民族文化相一致的价值原则和价值规范。同时在政治认同教育中要把那些与现存政治体系价值系统不一致的地方进行改造使之适合少数民族文化的接受形式，更利于增强少数民族的政治认同教育效果。
参考文献
[1]常铁军.《政治认同：国家治理现代化的根与魂》[N].光明日报，2018年2月8日.
[2]张毫生.《利用网络加强舆论引导光明日报》[N].光明日报，2001年4月18日。
[3]高永久.《论社会转型期少数民族政治认同的国家转向》[J].广西民族研究，2008（2）1-7.
作者简介
毛瑞芳 （1990.04-）女，普米族，云南香格里拉，碩士，西南大学政治与公共管理学院硕士研究生，研究方向：中国特色社会主义理论与实践文章为2017 年度西南大学中央高校基本科研业务费专项资金项目《西南地区少数民族国家认同》，项目批准号： SWU1709524成果，
（作者单位：西南大学政治与公共管理学院）