审视与反思:现阶段我国成人高等教育的发展出路

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  [摘要]我国的成人高等教育发展至今,取得巨大成绩的同时也涌现了一系列问题,究其原因,高校对成人高等教育的职能和特性认识不足,在实际管理、教学中偏离了提高劳动者职业能力和文化素养的目标。成人高等教育要走上良性发展的轨道,就要求高校转交观念、改革培养模式,更大步地走向社会、职业需要。
  [关键词]成人高等教育;培养目标;发展出路
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[摘要]本文通过阐释“创业当先锋和谐晨风采”支部创新活动的基本内涵,阐述和分析了支部推动创业的基本理念、思路,全面展示了支部创业实践的全过程。希望通过创业平台、创业载体的搭建,汇聚青年创业人气,培育创业理念,营造创氛围,不断提高高职学生创业能力,使高职学生党员和青年大学生积极投身创业实践,营造和谐校园氛围,为党赢得了新时期青年创业人才。  [关键字]高职院校;学生党支部;创业;支部创新
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戏剧大师莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”为了使学生都有一对强硬的翅膀,不妨引领他们畅游书海。新课标高度重视第一学段儿童的课外阅读,明确指出:喜欢阅读,感受阅读的乐趣。如何激发低年级学生的阅读兴趣,让他们在稚嫩的心灵中将阅读与乐趣相联系,让他们感受书香、喜爱阅读,成了低年级语文教师的重要任务。“趣”字当头,以下就课外阅读指导谈
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内科护理学是护理专业的骨干课程,其课程目标是培养具有一定的理论知识、较强的实践技能和良好的职业素质和职业道德的护理人才,在医学教育中占有重要的地位。因此。掌握好内科护理学的基本理论知识和护理技能。可为护士今后的临床工作打下坚实的基础。内科护理学牵涉的内容多,知识面广,难教和难学是师生共同面对的问题。通过内科护理学教学实践,笔者体会到内科护理学教学中有“三难”问题及针对这些问题采取相应的对策。
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体育本是一个来自于游戏,发展于游戏的学科,本应受到学生的喜爱。但令人遗憾的是有许多学生在接触了一段体育课后,就发现现实中正规的体育课和他们头脑中一种欢乐的、玩的体育课之间的差距实在太大了。当然,体育课是教育。应有一些较正规的教学内容。(如队列和一些技术学习等),这无可非议,如果此时教师教学方法呆板、生硬就会使这种落差徒然增大。于是有些学生就会慢慢地疏远体育,上课处于被动状态,越是高年级越明显。那么
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