【摘 要】
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循环式晨锻是一个闭合的环形路线,如何在这个路线中,让幼儿得到收获与发展,需要教师打破游戏区域、环境与材料来满足幼儿的游戏活动.做到循环式晨锻是一个既有趣好玩又有一定运动量的活动.在这个实践的过程中,教师能随着游戏的进度、幼儿的表现、幼儿的兴趣,及时调整引导策略,在实践中反思、在反思中成长.
【机 构】
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浙江省丽水市莲都区培红幼儿园教育集团
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循环式晨锻是一个闭合的环形路线,如何在这个路线中,让幼儿得到收获与发展,需要教师打破游戏区域、环境与材料来满足幼儿的游戏活动.做到循环式晨锻是一个既有趣好玩又有一定运动量的活动.在这个实践的过程中,教师能随着游戏的进度、幼儿的表现、幼儿的兴趣,及时调整引导策略,在实践中反思、在反思中成长.
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