浅谈英语教学中的情感教育

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bxinliy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语教学中我们必须关注每个学生的情感,激发他们对英语的学习兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,以便激励他们更好的学习英语。
其他文献
建设一支高素质的高等学校教师队伍,对我国而言是关系到把一个什么样的高等教育带入21世纪的重大课题。高等学校教师聘用制度建设与教师队伍的整体素质息息相关。本文研究的主
体裁教学法是建立在体裁和体裁分析理论基础上的新的教学方法,本文旨在运用体裁教学法的相关理论观点来探寻体裁和体裁分析理论知识对英语听力教学的影响,以培养学习者从认知角
近年来,在外向型经济的带动下,长三角各城市与上海经济联系密切、互动频繁。在长三角经济一体化进程中,如何顺应现代物流发展形势,更好地发挥海关职能作用,既要推动贸易便利化、加
衔接是篇章连贯的重要手段。本文用衔接理论对散文名作《匆匆》及张培基先生的译文作为语料进行对比分析,探讨中英散文语篇衔接手段的异同。
A spiropyran-based probe was developed. It serves as a fluorescence t-on probe for selective detection of Ce3+ in both ethanol and aqueous (water/ethanol, 1:9 o
互联网作为20世纪最伟大的发明之一,在诞生的短短40年时间里深刻影响着人们的生产和生活。随着进入Web2.0“自媒体”网络时代,网民可以以文字、图片、视频等方式充分表达观点
随着社会不断地进步,对于当代学生的素质教育和能力的培养教育有了更高的要求,学生是推动国家来发展的主要动力,所以要重视对于学生的高素质高能力的教育,不断地更新完善教学方式
随着社会的发展和社会的需要,随着高效课堂的推进,英语课堂教学已经成为学生表演的天地。老师必须改变教学方式,让学生在课堂上表现出主体地位。
英语作为小学阶段的新兴学科,其重要性毋庸质疑。在小学普遍开设英语课程的今天,培养小学生学习英语的兴趣就显得尤为重要。因为兴趣是最好的老师。学生要想学好英语,首先要培养
《英语新课程标准》指出,中学英语教学应从教师为中心转向以学生为中心,由注重"教法"转入注重"学法"。学生只有学会学习,才能做到持续发展,改革教学评价手段,关注每一个学生的发展和成