【摘 要】
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传统个人信息立法立足于单向利益保护,形成"一刀切"的个人信息保护模式,造成了利益失衡的现实困境。个人信息具有社会属性,其制度目标具有多元化特点。个人信息应采取分类保护模式,以信息生命周期为基础,综合考量信息之上的多元法益,形成一套以个人私密信息、个人事实信息、个人预测信息为划分类型的分类体系。个人私密信息应纳入隐私权保护范畴,个人事实信息遵循利益配置的保护原则,赋予个人预测信息以财产权并依据消费者
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传统个人信息立法立足于单向利益保护,形成"一刀切"的个人信息保护模式,造成了利益失衡的现实困境。个人信息具有社会属性,其制度目标具有多元化特点。个人信息应采取分类保护模式,以信息生命周期为基础,综合考量信息之上的多元法益,形成一套以个人私密信息、个人事实信息、个人预测信息为划分类型的分类体系。个人私密信息应纳入隐私权保护范畴,个人事实信息遵循利益配置的保护原则,赋予个人预测信息以财产权并依据消费者权益保护法予以规制。
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<正>2021.06.05时雨及芒种,四野皆插秧。家家麦饭美,处处菱歌长。芒种,是二十四节气中的第九个节气,是一个典型反映农业物候现象的节气,此时中国大部分地区的农业生产正处于"夏收、夏种、夏管"的"三夏"大忙季节。故有人把"芒种"称为"忙种"。
目的:研究体育锻炼对高心理应激大学生情绪注意偏向的影响,并了解其中的认知过程特征及其脑神经活动特点,为体育锻炼促进情绪健康提供依据。方法:通过网络招募某大学非体育专业本科生47例(男23例,女24例;平均年龄为19.12±1.02岁),将其随机分为实验组与对照组,其中实验组进行为期12周,每周3次,每次持续40分钟的体育锻炼干预,对照组不进行干预。干预前后采用情绪Stroop范式测量情绪注意偏向,
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相关研究发现在青春期的青少年都有一定的逆反心理,并且逆反心理几乎成为了青少年青春期的重要特征之一,并且研究发现在13-15岁青少年中逆反心理表现的最为明显和强烈。青少年的逆反心理过重或过强,都会对青少年的成长带来不确定的因素,而且这种因素往往是负面的。研究发现体育运动会对人们的心理状态带来一定积极的影响,本文想通过不同强度体育运动对青少年的逆反心理进行干预性研究,从而得出哪一种的体育项目和哪一种运
“函数的单调性”一课的教学展示,以“一碗水中加入一定量的糖,糖水浓度的变化规律”引入课题,最后用函数单调性的定义探究了在“未饱和状态下,糖加得越多,糖水越甜”这一生活常识进行呼应.教学设计从整体高度确定教学目标,遵从了概念课教学的一般规律,始终坚持聚焦于学的基本原则,以问题串为抓手推进教学过程,是恰似“糖水”一样有味的一个教学案例.
通过文献借鉴、实地观测、逻辑推理和辩证研判,扭转与解决体育课程编制实践中存在的主要问题,对于深化体育课程改革具有理论意义。研究认为:应避免体育课程目标的泛化与虚化现象,加强核心素养、课程目标与课程内容的深度融合,在保障运动技能目标达成的基础上,根据实际情况有针对性地制订课程目标;体育课程内容选择应具有学科本质特征,倡导体育教育价值,转变只是为保障学生体质健康、运动娱乐的定位,健康教育内容应与体育、
高职院校“12345”心理育人新模式的具体含义是:“1”是一个根本任务,“2”是两个基本目标,“3”是三育并举育人理念,“4”是发挥四方联动机制,“5”是五位一体育人模式。在“12345”心理育人模式下,全面开展高职院校心理健康教育工作,可以有效提升心理育人成效,促进大学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展,落实立德树人的根本任务。
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