论文部分内容阅读
详细介绍了离子交换法生产ＡＰＴ（仲钨酸铵）过程中杂质钨的形成原因及其消除方法。指出生产中杂质钙主要来源于生产用水及氯化铵材料，并以ＣａＷＯ４的形式存在；工艺上可采取使用纯水替代自来水、定期用酸碱处理离子交换树脂过滤分离的方法，消除钙的影响，提高产品ＡＰＴ的质量。
离子交换法生产APT过程中除钙的工艺探讨
【摘 要】
：
详细介绍了离子交换法生产ＡＰＴ（仲钨酸铵）过程中杂质钨的形成原因及其消除方法。指出生产中杂质钙主要来源于生产用水及氯化铵材料，并以ＣａＷＯ４的形式存在；工艺上可采取使用纯水替代自来水、
【机 构】
：
南宁硬质合金厂
【出 处】
：
稀有金属与硬质合金
【发表日期】
：
1996年1期
其他文献
本文考察了双胺基桥联双酚镱（Ⅱ）化合物[Me2NCH2CH2N（CH2-2-O-3,5-C6H2（tBu）2）2]Yb（THF）2·0.5C7H8 1的单电子还原性能及催化活性。发现该化合物具有很强的还原能力，它可以与异氰苯酯P
目的：探讨经尿道前列腺等离子体双极电切术（TUPKRP）的护理方法。方法：对100例前列腺良性增生症（BPH）患者采用TUPKRP术，并予以术前术后护理。结果：本组患者术后出血5例，膀胱痉挛6例，尿失
噻吩广泛的存在于自然界,多种取代的噻吩广泛存在于各种工业产品和医药中间体中。噻吩衍生物被用在诸如功能材料,染料,分子丝,液晶材料,有机电致发光二级管,场效应晶体管等方
配合物纳米材料具有性质独特、结构多样化、不寻常的性质等特点,它们在非线性光学材料、磁性材料、催化材料、分子载体、存储气体、生物工程等诸多领域具有广泛的应用前景。
<正> 1.绪言涂料用有机颜料应具备的基本条件是:鲜艳度、着色方、遮盖力、耐候性、耐热性、耐渗色性、耐浮色性、分散性、流动性等性质要好。随着涂料的发展,更要求改善耐浮
<正>创新即包括事物发展的过程,又包括事物发展的结果。通过新的教育、教学活动来培养学生的创新能力,就是创新教育。幼儿园教育是基础教育的基础,是培养幼儿创新意识、创新
会议
近年来,具有光学活性的环芳分子受到了广泛的关注,这种关注来自于它们所具有的独特结构和在光学和电子学方面的潜在应用价值。虽然国外的一些实验室在手性环芳化合物的设计与
<正>选题来源:上海市普陀区人民检察院案件类型:诈骗罪2018年11月初,小金和一群追星姐妹为了见到偶像四处求演唱会门票,经朋友介绍,她们认识了黄牛陈某。陈某自称自己是传媒
勤工助学作为具有特殊教育效果的社会实践活动和经济资助方式,在高校培养人的过程中发挥着重要作用。清华大学的勤工助学工作,本着引导学生"自我服务、自我管理、自我教育"的
针对传统图像识别视角单一问题,提出了一种改进的多视角目标识别算法,结合空间结构连续性,利用迭代最邻近算法ICP（Iterative Closest Points）进行多视角目标识别。首先,构建高