巧妙应答 出奇制胜

来源 :初中生优秀作文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:magicylt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在交际中,我们常常会碰到一些意想不到的语言困境,交际的对手,或无意而使我们陷入困境,或有意进行挑衅。面对种种困境,我们该如何应答呢?巧换论题,胜人一筹无意的偷换论题往往是由于认识能力不够造成的;而有意地巧换论题则可以渲染出幽默诙谐的氛围,待出无穷的趣味来。1979年1月,时任副总理的邓小平访问美国。有人向他提了 In communication, we often encounter some unexpected language difficulties, communicative opponents, or unintentionally put us in trouble, or deliberately provocative. In the face of all kinds of difficulties, how do we answer? How to deal with the problem, the winner of an unwittingly steal the topic is often caused due to lack of cognitive ability; and deliberately clever alternative topics can render a humorous atmosphere, to be untouched Fun to. In January 1979, Deng Xiaoping, then deputy prime minister, visited the United States. Someone mentioned to him
其他文献
我曾经一点儿都不喜欢你,像个俗气到极点的老太婆。你有六个孩子,两男四女,都在外打工。在家里,你总是坐在我平时最喜欢坐的位置,还丝毫不拘束。我当然有些生气,却碍于妈妈在
进入夏天,阳光炙热起来,时不时一场雷阵雨让天空清透了几分,你的运势在这样的日子里有没有“热”起来呢?一起来看看吧。(3月21日-4月20日)白羊座贵人方位:正北方向开运物品:
2010年10月22日至23日,由全国律协公司法专业委员会和安徽省律协公司法专业委员会共同举办的“投资者保护与公司治理论坛”在合肥召开。全国律协副会长蒋敏、全国律协副秘书
语文课程标准指出:“在阅读教学中,要让学生充分地读,在读中整体感知,有所感悟,培养语感,受到情感的熏陶。”语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而语文教学必须重视朗读。笔者在教学实践中深刻体会到,朗读感悟作为阅读教学的重要手段,它激活了沉闷的课堂,强化了情意的熏陶,阐释了人文之精神。
《青海省无障碍设施建设使用管理规定》开始实行。《规定》明确了无障碍设施适用范围及相关建设经费和有关行政部门的建设、使用、监督、管理职责等,要求建设单位在新建、改
本案要旨:法律意义上的“企业名称”指的是企业的全称。在我国,企业名称应当由行政区划、字号、行业、组织形式依次组成。其中,字号才是企业名称中最核心、最具有区别性的部
著名的特级教师于漪,六十多年来在三尺讲台上孜孜追求课堂教学的高境界,对我们来说,她的教学艺术已达到炉火纯青的地步了,可她却常常反思自责:“我上了一辈子课,教了一辈子语文,但还是觉得上了一辈子深感遗憾的课。”于老师经常呼吁“把书教到学生心里面”,语文课堂教学要“收春风化雨,润物无声之功”。同于老师相比,我们的语文教学真是有太多的遗憾,所以我们要亟须“更新升级”自己的课堂教学,不断追求课堂教学的高境界
通过自由竞争让更多的市场主体拥有经济资源,自由表达经济意愿关于反垄断法价值的讨论已经很多,无论是维护自由、促进效率,亦或提升消费者福祉,都可以用来解释为什么反垄断
法国的思想家卢梭年轻时只身闯荡巴黎,他创作的歌剧《乡村卜师》公演后大获成功,国王观看了演出,给予很高的评价。第二天,使臣来到了卢梭的住所,宣布国王要召见他,并且要赐给
语文阅读中把学生引导到评价中去,调动他们关注评价、参与评价,使其在评价中交流,在交流中学习,在学习中进步,共同提高,全面发展,从而使我们的课堂唱响最美的阅读“好声音”。  一.公认评价,培养审美意识,提升阅读鉴赏力  公认评价,主要是培养学生的审美意识。  如何挖掘学生内心独特的感受?我在教学苏教版语文第六册《庐山的云雾》一课时,这样引导学生进行自主评价:“谁有把握读好庐山云雾的千姿百态?”有位学