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血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂(angiotension Ⅱ receptor blocker ,ARB)是一类新型降压药物,且能逆转心室肥厚,具有疗效好,副作用小,使用方便,耐受性好等诸多优点.笔者主要就ARB治疗高血压逆转心室肥厚的研究进展进行综述.
血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂治疗高血压及逆转心室肥厚研究进展
【摘 要】
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血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂(angiotension Ⅱ receptor blocker ,ARB)是一类新型降压药物,且能逆转心室肥厚,具有疗效好,副作用小,使用方便,耐受性好等诸多优点.笔者主要就ARB治
【机 构】
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首都医科大学宣武医院心血管内科
【出 处】
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临床荟萃
【发表日期】
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2003年15期
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2010年3月19日上午，“设施农业先进材料及技术应用研讨会”的活动在拜耳(北京)板材有限公司上海分公司的办公所在地，坐落于上海市花园石桥路33号花旗银行大厦的18层会议室如期举行。此次活动是由拜耳(北京)板材有限公司牵头，联合了北京鑫天碧农业设施工程有限公司、蒙特空气处理设备(北京)有限公司、北京普瑞瓦国际贸易有限公司等四家公司共同组织的一次温室资材供应商与华东地区温室工程公司之间的一次技术交流
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学生是不成熟的阅读者，需要教师智慧的引领。当学生的阅读活动出现困难时，教师应审时度势，主动介入，提纲挈领，使学生在文字徜徉中丰盈语言素养，觉醒人性本真。 一、 在“误”读处点石成金 在阅读活动中，学生出现错误是常有的事。遇上这样的“石头”，有的教师是生硬地“跨过去”，有的是牵强地“绕过去”，而有的却把它点成“金子”。以下是某师执教的《赤壁之战》教学片断。 生（读）：这一天，东南风很急，江面上
识字教学是基础教育阶段的基础性教学，特别是语文教学的基础性教学，对于学生打好基础起着重要作用。目前，广大教师开发利用了多种多样的识字教学课程资源，丰富了课程内容，拓展了识字的时间与空间，增加了识字的趣味性，提高了识字效率。但同时，在识字教学课程资源开发与利用中出现的对教材资源利用不够充分的问题也必须引起我们的高度关注。 一、明确教材先识后写、识写异步的编排原理 1.识写异步是遵循儿童基