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初中音乐是孩子们刚刚接触的萌芽阶段，教师重视孩子的音乐素养的培养对于孩子以后的气质以及各方面的学习都有深远的意义。在现实课堂中，教师一定要注重孩子全面素养的培养，尤其在音乐课堂上培养孩子的歌唱能力。但是，纵观这些年我国音乐的发展，对于中学生歌唱能力的培养依然存在一些棘手的问题，这就需要从事初中音乐教学的工作者要在新课改额要求下，全面考虑学生的具体情况，选取适当的教学方法，提高学生的歌唱能力。