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小学语文课程中,作文是极为重要的教学内容,作文写作主要是考查小学生语文学习水平和能力的一个综合方式.在作文中,不仅仅是对学生写作能力的考察,同时也对学生的理解能力,素材应用能力进行了综合的考察,但是在实际教学中,学生的作文总是难以得到提高,并且传统的作文命题枯燥乏味,本文通过对小学语文作文创新方法教学的探究提出几点建议.