【摘 要】
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将“科云杯”财会职业能力大赛（下文简称科云杯竞赛）与会计信息化课程相结合开展教学，改变原有教学过程单独学习用友U8财务软件的每一个模块，没有将每个模块综合起来模拟企业全盘
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将“科云杯”财会职业能力大赛（下文简称科云杯竞赛）与会计信息化课程相结合开展教学，改变原有教学过程单独学习用友U8财务软件的每一个模块，没有将每个模块综合起来模拟企业全盘账进行实操的问题，改变了原有学生机械地模仿老师的操作步骤，只关注软件的操作而忽视操作背后蕴含的企业经济活动实质与原理的情况，通过结合科云杯竞赛平台的资料整理出一套全盘账的实训资料，要求学生利用会计信息化课程所学习的财务软件用友U8进行实操做出全盘账，帮助学生更直观地看到每笔经济业务所附的单据和图表,让学生从本质上认识“账为何物”，明确“账从何来”，掌握“如何做账”，进而从根本上加深学生对会计循环的理解，掌握会计软件操作的基本技能，真实模拟财务工作流程，充分调动学生学习兴趣及学习的主观能动性。
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