攀登英语口语Show-time教学模式

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Show-time口语教学模式是教师基于当今的攀登英语口语教材,以新课程标准为指导思想,积极整合与该话题相关的知识,通过情境创设等方式来进行课堂教学的模式。这种模式有利于展现学生在课堂中师生互动,自主学习,同伴合作中的行为表现、参与热情和情感体验。1.确定主题目,整合资源通过资源整合,教学资源能够充分共享,在有限的课时情况下使学生能够更广泛的学习英语,提高英语的课堂教学实效性。教师对不同资源进行了分析研究,对相同话题内容 The Show-time Oral English Teaching Model is a model of classroom teaching based on teachers’ current practice of climbing English oral teaching materials, taking the new curriculum standard as their guiding ideology, actively integrating knowledge related to this topic, and creating situations through situations. This model is conducive to show students in the classroom interaction between teachers and students, self-learning, peer behavior in the performance, participation and passionate emotional experience. 1.Determine the theme of the topic, the integration of resources through resource integration, teaching resources can be fully shared, limited hours of class so that students can learn English more widely, improve English classroom teaching effectiveness. Teachers conducted analysis of different resources, on the same topic content
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