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在新高考制度的指引下,普通高中应关注学生关键能力的培养与学校办学品位的提升.在新高考视野下培养高中生关键能力,应把握新高考改革精髓.新高考强调“选择”,学校在高中生认知能力培养上重“趣”;新高考强调“综合”,学校在高中生合作能力培养上重“志”;新高考强调“内涵”,学校在高中生创新能力培养上重“慧”;新高考强调“生涯”,学校在高中生职业能力培养上重“术”.新高考视野下普通高中办学品位的提升要注重“研究视界”的高度、“融通中外”的标准、“特色品牌”的塑造以及“大中衔接”的路径.