【摘 要】
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本文从以下几个方面探讨了的初中数学分层教学法:课前考究,科学安排分层教学;情境创设,引导学生主动学习;重视例题,优化教学整体效益;课后作业,合理布置考试测评;鼓励师生,建
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本文从以下几个方面探讨了的初中数学分层教学法:课前考究,科学安排分层教学;情境创设,引导学生主动学习;重视例题,优化教学整体效益;课后作业,合理布置考试测评;鼓励师生,建立良好沟通模式。
This article explores the junior middle school mathematics stratified teaching method from the following aspects: exquisite class before class, scientific arrangement stratified teaching; situational creation to guide students to take the initiative to learn; pay attention to the examples, optimize the overall teaching effectiveness; after class assignments, Encourage teachers and students to establish a good communication mode.
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