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第20章有这样一句话:“凡有的,还要加给他,叫他有余;没有的,连他所有的也要夺过来.”这句广为流传的名言就是众所周知的“马太效应”的代表格言.
警惕教育工作中的“马太效应”
【摘 要】
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第20章有这样一句话:“凡有的,还要加给他,叫他有余;没有的,连他所有的也要夺过来.”这句广为流传的名言就是众所周知的“马太效应”的代表格言.
【机 构】
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山东省兖州市省机电学校
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2005年1期
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