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学情前测是对“以生为本”“以学定教”的教学理念的具体落实.只有充分了解学生的学情并加以运用,教学才能有的放矢,才能切实“关注每一个学生的发展”.因此,我们应学会借助学情前测寻找学生学习起点,根据学生的学习起点调整教学方案.
把握学情前测实现有效建构 ——以“图形的旋转”为例
【摘 要】
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学情前测是对“以生为本”“以学定教”的教学理念的具体落实.只有充分了解学生的学情并加以运用,教学才能有的放矢,才能切实“关注每一个学生的发展”.因此,我们应学会借助
【机 构】
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浙江省苍南县灵溪镇华阳学校 325800
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年6期
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