【摘 要】
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目的探讨脑钠肽处于灰色区域老年射血分数保留心力衰竭人群测定的临床价值及其与肾素-血管紧张素-醛固酮的关系。方法测定61例射血分数保留的老年心力衰竭组和42例肺源性呼吸
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目的探讨脑钠肽处于灰色区域老年射血分数保留心力衰竭人群测定的临床价值及其与肾素-血管紧张素-醛固酮的关系。方法测定61例射血分数保留的老年心力衰竭组和42例肺源性呼吸困难组血浆脑钠肽、肾素及醛固酮的水平，用超声心动图仪测定左心房内径、左心室舒张末内径、室间隔舒张末厚度、左室后壁舒张末厚度、左室射血分数。结果老年射血分数保留组血浆脑钠肽水平高于肺源性呼吸困难组（P〈0．05），治疗后脑钠肽水平显著下降（P〈0．05）。老年射血分数保留组治疗后肾素、醛固酮的水平降低，但治疗前后差异无统计学意义（P〉0．05）
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摘要：核心素养是党的教育方针的重要体现，贯穿于教育理念、学生培养目标以及具体的教育教学实践活动。核心素养为教育工作者在教学实践活动中提供了教学理论依据，为开展教学研究工作提出具体的要求，明确学生应具备的思想品格和关键能力，解决“立德树人”的根本要求，引领教材与教法从传统模式向创新思维模式方向转变。社会责任是生物学科核心素养的具体内容之一，它是指一个人对自己、他人、集体、社会、国家所承担的责任和义务
目的探讨不同护理措施对开胸术后肺部并发症的效果。方法我院在2008年5月至2012年3月期间共行开胸手术110例，将其随机分成实验组和对照组，其中对照组55例给予常规护理，实验组55
【摘 要】新课改的全称为新一轮基础课程教育改革，其目的在于构建符合素质教育要求的基础教育体系。新课改强调素质教育，既要求学生全面发展，又强调为学生个性发展创造空间。初中语文教学立足于课内，放眼于课外;以课堂教学为中心，立体型、全方位向课外延伸、辐射，才能适应新课改的理论要求和发展，才能适应教与学的互相协调，才能强化高效课堂使学生全面发展。 【关键词】走进;教学;初中语文;新课改理论;高效课堂
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【摘 要】初中物理教育讓学生们认识到物理在生活中的重要性，从而让学生们主动学习，主动提出问题、解决问题。学生们通过小组合作交流，建立友谊，并且找到学习物理的方法，这对于初中阶段的学生，是极其有利的，同时，初中也是学生重要的建立三观的时期。随着我国教育的发展，初中物理教育不断的进步，初中物理教学传统的模式已经不能很好的适应现阶段的教学了，因此，本文首先简单对初中物理教育做出了介绍，随后从五个方面对初
【摘 要】现代技术的发展让我们的生活产生了极大的改变，同时也在要求我们不断学习、不断进步。而在高中物理学科的教学中，物理教师也应当在教学之余多学习，不断改进教学方法，激发学生的学习兴趣，提升教学效果。在结合实际的基础上能选择合适的方法对学生进行教学，这既是提升教师自身教育能力的要求，也是时代的倾向。微课的运用可能只是未来千千万万种新的教学方式中的一种，所以物理教师不能停止探索的步伐，在物理学科中运