【摘 要】
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很多初中生一开始在课堂之上接触到物理知识时,还没有办法完全适应物理学习的抽象逻辑体系也难以理解枯燥的概念和推理公式,所以物理成绩很是不理想,进而影响到学生的学习.对
【机 构】
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江西省吉安市遂川县巾石中学 江西遂川 343924
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很多初中生一开始在课堂之上接触到物理知识时,还没有办法完全适应物理学习的抽象逻辑体系也难以理解枯燥的概念和推理公式,所以物理成绩很是不理想,进而影响到学生的学习.对于此,本篇文章中笔者将针对在初中物理学习期间如何提高学生的学习兴趣展开严谨的论述,希望可以为相关执教人员提供一定工作指导意见.
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