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本文旨在通过分析“首因效应”的源起和应用特点，探究结合初中语文教学内容，应用“首因效应”提升课堂教学质量的方法，初中语文教学起到十分重要的过渡作用，各位语文教师要高度重视。以下笔者就结合教学实践做几点简要论述，望抛砖引玉。
小议初中语文教学中的“首因效应”
【摘 要】
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本文旨在通过分析“首因效应”的源起和应用特点，探究结合初中语文教学内容，应用“首因效应”提升课堂教学质量的方法，初中语文教学起到十分重要的过渡作用，各位语文教师要高度重
【机 构】
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江苏省扬州市江都区邵伯镇中学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2017年6期
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