小纸儿“变脸术” ——浅谈小学美术课堂开展纸浮雕的教学的实践研究

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在教学过程中十分强调创新,技能活动,目的旨在促使学生大胆参与,积极探索,促进学生的综合能力得到全面提升和发展.笔者通过小学美术课堂如何制定“纸浮雕”教学目标、搭建“纸浮雕”教学的平台、纸浮雕创编略和纸浮雕教学策略四方面开展纸浮雕教学,利用学生身边唾手可得的资源,进行纸浮雕教学与创作,使学生在学习和制作的过程中,弘扬祖国传统文化,提高审美修养.
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