【摘 要】
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针对我国电气电子类专业创新型人才培养缺乏有效的方法与途径、创新能力培养仅关注产品制作与比赛、培养对象仅注重少数学生等问题,遵循＂能力为本,产教融合,注重创新＂理念,按照
【机 构】
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浙江机电职业技术学院电气电子工程分院,浙江机电职业技术学院智能控制技术教研室,浙江机电职业技术学院
【基金项目】
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浙江省2016年度高等教育教学改革项目“高职机电一体化技术专业创新型人才培养模式的探索与实践”(jg20160306),主持人:孟庆波;杭州市哲学社会科学规划课题“高职电气电子类专业创新型人才培养的探索与实践”(2016JD47),主持人:金文兵;浙江省2013年度教改项目“硬软能力培养并举的实践教学体系构架与实践”(jg2013289),主持人:刘哲纬
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针对我国电气电子类专业创新型人才培养缺乏有效的方法与途径、创新能力培养仅关注产品制作与比赛、培养对象仅注重少数学生等问题,遵循＂能力为本,产教融合,注重创新＂理念,按照创新型人才必须具备的主要素质内涵——＂创新意识、创新思维、创新品格、创新能力＂,以＂培养方案优化、课程项目化设计、学期项目实施、社团创新活动、技能大赛训练、课堂教学改革＂为抓手,校内外、课内外、能力与素质结合,营造学生为主体全员全程参与的氛围,形成＂四创＂特色的高职电气电子类专业创新型人才培养模式,使毕业生较好地满足电气电子技术高速发展、产
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