深圳市南山实验学校

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南山实验学校(原南头小学),从1932年创办至今,走过了70年的历史。现今已成为一所发展规模为120个班级,包括4个中小学部(南头部、鼎太部、麒麟部、中学部)的9年一贯制学校。学校以“兴趣一素质一育人”的办学模式,“面向全体、全面发展、突出个性、培养能力”的办学思想,“做人——
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目的:探讨腹腔镜下子宫肌瘤剔除术的临床优势。方法:回顾对比分析腹腔镜子宫肌瘤剔除术与开腹子宫肌瘤剔除术的手术方法和术中术后各临床指标。结果:腹腔镜组与对照组平均手术时
糖尿病慢性并发症的最根本致病原因是高糖环境下,人体内积聚的晚期糖基化终产物。Ages直接作用于机体是通过对蛋白的修饰,或者受体介导的作用,从而影响机体。本文就糖尿病肾病的
随着我国基础教育改革的不断深入,一个新的概念,即"核心素养"不断被人们提及。何谓"核心素养"?就是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适合个人终身发展和社会发展的必备
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一、诵读体味音乐美  古代诗歌具有音乐美,它节奏感很强,朗朗上口,韵律协调,特别适合诵读。学生通过诵读可以培养语感,刺激感官,进而对古诗词学习产生兴趣。  1.设置不同的诵读形式  在古诗词的教学设计中,可以让学生通过不同形式的诵读活动,接近文本,去反复诵读感悟,比如个人自由读、学生示范读,教师示范读、听录音读、两人对读,教师个人读等,在读的过程中教师的指导贯穿始终,使学生每次读后有新的感悟和体会
探究性教学是指充分发挥出以学生为主体作用的教学模式,通过加强学生与学生相互合作、老师和学生之间相互交流的方式,培养学生课堂上自主探究能力,完成相应教学任务,并实现初中语文教学目标的一种新型教学方法。探究性教学方法主要是将学生基本认知和情感变化作出有机组合.其主要应用方法就是创设情景、丰富教学手段、培养自主探究能力等,让学生在合作交流和课堂互动中不断加强其主体地位,激发学习兴趣,主动积极学习。可以说
目的:研究基层医院开展临床药学工作的难点及相应的应对措施.方法:通过2000 年至今对多家基层医院开展临床药学工作的的调查分析.结果:目前基层医院对于临床药学工作的开展仍有
摘 要:当今社会,随着互联网技术的迅猛发展,以庞大的信息资源及高度共享与信息高速传输运用等要素构成的国际性互联网,将人们带入了全新的信息互联网时代,我们开始步入网络社会。互联网技术不仅影响着人们的工作和生活方式,也改变着我们的教育和学习方式。这场变革不仅仅是学习方式和教育形式的重大变革,更重要的是对教育思想、理念、模式、方法等产生深刻的影响,对小学生不良行为的矫正也有着重要作用。  关键词:互联网
文言文作为中国古代文化的传承,可以在一定程度上反应中华民族的文化。高中语文的文言文既深刻,也生动、丰富。深刻在于其肩负着延续中国古代传统文化、国学精粹的重任。生动、丰富在于语文教师要充分利用教学手段表现文言文的多元化和生动化。  一、拓展文言文学习空间,谨遵四大原则  高中文言文教学的最终目的就是提升学生的全面语文素养,因为在学习文言文的过程中,首先就是人文精神熏陶和养成的过程。语文教材就是学生学