【摘 要】
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近年来,随着新教育理念的宣传推广,新课程改革的逐步推进,教研工作者和广大一线教师对初中思想政治课的教学工作进行了大量研究,总结了不少有效的方法手段,也取得了一定的成
【机 构】
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定州市明月店第一初级中学,河北保定,073000
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近年来,随着新教育理念的宣传推广,新课程改革的逐步推进,教研工作者和广大一线教师对初中思想政治课的教学工作进行了大量研究,总结了不少有效的方法手段,也取得了一定的成效.但也不可否认,教师难教、学生难学,教学质量不高的现象在中学尤其是农村中学普遍存在,学生的行为习惯、道德水准、思想观念、纪律法制意识、集体主义观念、理想、奉献精神等或多或少还有偏差,有的甚至还有一些缺漏.究其原因,既有认识上的不到位,重智育、轻德育,重学业、轻品德,也有德育工作内容脱离时代和社会发展,与中小学生发展不相适应,还有社会大环境中黄色丑恶现象的冲击有关.作为一名农村初中政治教师,我认真分析现状,找出症结所在,努力探索提高初中思想政治课教学质量的途径.以下几点是我根据多年教学实践总结出来的浅薄认识,与各位同仁商榷,以求抛砖引玉.
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