【摘 要】
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“一对一”教学模式,是培养音乐人才的最佳方式之一.然而,在初中音乐教学中,“一对一”教学模式的实施却面临着基础设施、时间安排、教学方法等方面的问题.随着人工智能时代的到来,在新技术和新理念的推动下,初中音乐教师可以尝试通过虚拟训练空间来解决基础设施不足的问题,通过个人时间进程的精细化管理来合理分配时间,借助去中心化学习的新方式打造学生自主学习平台,最终使“一对一”教学模式得以顺利实施.
【机 构】
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江苏省苏州高新区实验初级中学 215000
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“一对一”教学模式,是培养音乐人才的最佳方式之一.然而,在初中音乐教学中,“一对一”教学模式的实施却面临着基础设施、时间安排、教学方法等方面的问题.随着人工智能时代的到来,在新技术和新理念的推动下,初中音乐教师可以尝试通过虚拟训练空间来解决基础设施不足的问题,通过个人时间进程的精细化管理来合理分配时间,借助去中心化学习的新方式打造学生自主学习平台,最终使“一对一”教学模式得以顺利实施.
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