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新语文课程的核心理念是“以人为本”，但现实仍是“工具横努舻，或是相对“割裂”。语文教学原则上必须回归人文主义的本质．语文学科作为一门工具性的人文学科，它不仅要承担起传授知识、训练技能的任务，还应承担起使学生汲取人文精气、滋养精神家园的重任，是一门“人学”。语文教师就是要努力让语文课回归“人本”，给学生以人文关怀，从而让他们放飞思维，实现自我．