【摘 要】
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现在的基础教育提倡的是素质教育，就是不只是注重对传统的所谓主科的基础知识进行传习，而是逐渐的要求学生向综合知识与技能方向发展，特别是近年以来，高考改革的步伐明显加快，初级
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现在的基础教育提倡的是素质教育，就是不只是注重对传统的所谓主科的基础知识进行传习，而是逐渐的要求学生向综合知识与技能方向发展，特别是近年以来，高考改革的步伐明显加快，初级中学更肩负起了向普通高中输送合格的“综合型”学生的重任（即不只是注重学习语、数、外、物、化学科的学生，而是教育部规定的初级中学应开设的所有学科都具备一定的学习能力的学生）。从我了解到的信息来看，现在的绝大部分学生家长也是希望子女全面发展，这就更加给我们传统的所谓副科教师一副重担：如何去引导学生学习好自己所任学科，具备学习该学科的能力，掌握一些基本技能？
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