【摘 要】
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教学要求: 1.使幼儿理解古诗《一望二三里》的内容,能用连贯完整的语句讲述这首古诗的大意。2.教幼儿背诵,初步培养幼儿对学习古诗的兴趣。教学准备: 图片一幅(见附图);录音
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教学要求: 1.使幼儿理解古诗《一望二三里》的内容,能用连贯完整的语句讲述这首古诗的大意。2.教幼儿背诵,初步培养幼儿对学习古诗的兴趣。教学准备: 图片一幅(见附图);录音机、磁带(事先作好配乐录音)。教学过程: 一、组织教学,交代任务。小朋友,我们以前学过许多儿歌,今天,老师要教你们学一个新的本领:学习古诗。古诗就是古代的诗歌。今天我们学的这首古诗题目叫《一望二三里》(请幼儿重复一遍)。
Teaching requirements: 1. To enable young children to understand the ancient poem, “a look at two or three” content, can be consistent and complete statement about the meaning of this poem. 2. Teach children to recite, preliminary training children’s interest in learning ancient poems. Teaching Preparation: a picture (see photo); tape recorder, tape (pre-made soundtrack). Teaching process: First, organize teaching, explain tasks. Children, we have learned many songs before. Today, the teacher should teach you to learn a new skill: to learn ancient poems. Ancient poetry is ancient poetry. Today we learn the title of this ancient poem called “a hope two or three” (please repeat children).
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