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信息素养是高职生未来生存发展不可或缺的基本素养,学校是信息素养培养提升的主阵地,课程是信息素养提升的主渠道,计算机基础课程是其中重要的课程之一。对目前高职教育阶段计算机基础课程教学现状进行分析,聚焦课程设计与教学实施,围绕高职生信息素养的培养策略,提出了具备可操作性的建议。
基于信息素养提升的高职计算机基础课程教学探究
【摘 要】
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信息素养是高职生未来生存发展不可或缺的基本素养,学校是信息素养培养提升的主阵地,课程是信息素养提升的主渠道,计算机基础课程是其中重要的课程之一。对目前高职教育阶段
【机 构】
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常州旅游商贸高等职业技术学校
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2020年15期
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