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新课程标准的推进和实施，彻底扭转课堂照本宣科灌输知识的方式，整体的课堂教学效果发生根本性的改变，而学生更加注重自我体验和感受，真正获取丰富的教学成效。本人以初中英语课堂教学实践为例，全面研究和实施多元化的教学手段，鼓励学生从不同的角度进行课程的探索，创设优美的教学情境，深度的进行课程的改造要与学生的自我发展结合在一起，促使学生全面感知英语学习的乐趣，并自主的研究英语语法运用的技巧和规律，以实现学生文化素养和能力的持续上升。