请把你喜爱的玩具带到学校里来，摆一摆，玩一玩，再编一个童话故事。
　　
　　一起来玩游戏
　　
　　同学们，你们一定从小就喜欢玩玩具吧!你有哪些动物玩具?今天，我们就来玩一玩摆玩具、编故事的游戏。
　　首先，请你给大家介绍一下你带来的这些心爱的玩具吧!胖乎乎的熊猫走起路来一定慢悠悠的，大象有根长长的鼻子，瘦小机灵的小猴子喜欢在树上跳来跳去，胖嘟嘟的小猪好吃又贪睡……
　　想一想，如果把好动的小猴子和懒惰的小猪放在一起，小猴子会不会欺负小猪?让大象和熊猫在一块儿玩，又会发生什么故事呢?
　　游戏开始了。你准备怎么摆放你的玩具?你想到了什么有趣的故事?故事编好后，先说给同桌听一听，然后将这个故事写下来。
　　
　　我的故事好玩吗
　　
　　蒋苗小朋友带来了三个玩具，猴兄弟和小象。她编的故事很有趣，也合情合理。蒋苗想到：象的力气大，猴兄弟抬水自然找它帮忙；象的鼻子可以喷水，故事中的小象就用它当“喷壶”。大家要记住：好玩的故事，也一定是合情合理。读完这个故事想一想：我的故事好玩吗?是不是也合情合理?
　　
　　抬水　溧阳市埭头中心小学三年级　蒋苗
　　一天，猴兄弟要给房子旁边的桃树浇水了。它们找来一个大大的木桶，抬着去打水。它们走下山坡，穿过树林，来到了小河边。
　　装好水后，猴兄弟抬起大木桶“嗨哟嗨哟”地往回走。可是木桶太重了，猴兄弟摇摇晃晃地穿过了树林。要爬山坡了，它们还没走几步就“呼哧呼哧”地喘着粗气，再也抬不动了。这时，它俩看见小象走过来了，就一起喊：“小象，小象，来帮我们抬水好吗?”小象爽快地答应了。
　　猴兄弟就和小象一起抬着大木桶爬山坡。可是，走了几步后，大家还是觉得太重，木桶左摇摇右晃晃的，水都泼出来了。小象心想：“这桶太重了，我得想个办法才行!”
　　“呀，怎么忘了自己的长鼻子呢?”小象有了主意，它把长鼻子伸进了木桶。
　　三个小动物突然感觉木桶变轻了，很快，它们就来到了桃树前。
　　“哎呀!”猴哥哥突然大叫起来，“怎么只有半桶水啦?”猴弟弟也喊起来：“会不会是我们的木桶漏水了呢?”小象笑起来：“别着急别着急，桶没有漏水，那些水啊，都在我的鼻子里呢!”说完，就用长鼻子朝桃树浇起水来。
　　猴兄弟高兴地跳起来：“真好!真好!小象喷壶真好!”它们在树下又跳又唱，可开心了。
　　(指导老师　史亚琴)
　　
　　把玩具写“活”了
　　
　　蒋苗的故事真有意思，把玩具写“活”了!蒋苗说，她在写这个故事时，感觉自己也走进童话故事中去了。她看到了猴兄弟摇摇晃晃地抬水，仿佛听到了“嗨哟嗨哟”的呼喊声和“呼哧呼哧”的喘气声：她看到小象从远处走来，便和猴兄弟一起高兴地喊：“小象，小象，来帮我们抬水好吗?”她看到三个人抬，还是左摇右晃的，也和小象一起着急地想办法……小作者情不自禁地跟着这些童话人物一起乐，一起忧，一起紧张，一起兴奋，这些玩具怎能不“活”呢!
　　小朋友，读了蒋苗的故事，你是不是也急着想把自己的故事写出来了?那就快拿起笔来吧!