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今天我们一起欣赏了两位老师非常精彩的示范课。围绕“高效课堂”这一主题两位老师分别选择文言文和小说作为授课内容。参加语文教研三年，三年的时间我听了很多节课，也看了很多关于语文教研的书籍，现在的语文课堂倡导“高效”。从“有效课堂”到“高效课堂”，似乎并没有太多的时间，很多一线教师也在努力的探索，高效课堂是每一个教育工作者不懈追求的境界。那么，到底什么样的课堂才算是高效课堂呢？高校课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂。那么，如何操作才能打造更高效的语文课堂？结合自己多年的教学实践有以下几点体会。