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养娃的你，“糟糕的两岁”应该有所耳闻吧，指的是小娃长到两岁多的时候，突然某一天开始就不可理喻起来，整天发脾气，万事不合作，动不动鬼吼鬼叫，难搞得要命。
两岁娃从天使到小怪兽一言不合就变身
果果小盆友一直都很天使，婴儿的时候能吃能睡，适应环境，不太爱哭，会走会跑了之后，也一直是软萌系的，你逗她，她就咯咯笑，你没时间理她，她自己玩纸片也挺开心，饿了就去翻冰箱，困了自己抱着小毯子就去房间睡了，乖得像个奇迹。
我一直以为，一定是老天看我被她哥哥折磨得太惨了，所以派下这个小天使来拯救我的。
可是，事实最终告诉我，我高兴得太早了。
没想到这妹子到了两岁半，刚把话说得利索点儿，就突然开启了难搞模式，整天为了鸡毛蒜皮的事情生气，她哥哥当年生气只不过狂哭而已，果果生气了不但狂哭尖叫，还打人咬人摔东西……整个一头小怪兽！
当然，她也不是时刻都是小怪兽，不发飙的时候依然很萌，但一言不合就变身，经常她那边嚎得都快断气了，我还搞不懂她为了什么而嚎。
经历了无数次的斗争之后，我逐渐摸清了果果的“爆点”：不可以“命令”她，譬如，去穿衣服、去洗澡，那么答案肯定是“不”；不可以随便用“她的东西”，譬如看到她的冰激凌要掉了，帮她舔一口都要大闹一番，更别提拿她正在玩的东西了；不可以改变“她的规矩”，譬如，晚上睡觉之前，一定要把下列东西都摆在床边：一个娃娃，一个变形直升飞机和一个旧手机，哪怕有一个找不到了也不行；没有她的允许，不可以替她做事，譬如不能替她选衣服，譬如她要关门，你却替她关上了，那就捅娄子了；哥哥有的东西，她不可以没有。
相信很多两岁的孩子都有相似的表现吧！各种不合作，每做一件事都要斗争，简直心力交瘁。
与两岁小怪兽愉快相处的四大法则
你可以认为这孩子是“自私的小气鬼”“毛病多”“好心当作驴肝肺”还有“无理取闹不懂事”。但当你放下高高在上的家长架子，去仔细揣摩孩子的要求时，就会发现，他们要的无非就是两个字：尊重，尊重他的物权、他的习惯、他的想法、他的公平。
他吼着叫着，哭着闹着，其实只是想表达这件事：请把我当成一个独立的人来对待，只不过方式比较激烈，目的也很幼稚，而且会过于敏感以至矫枉过正。但是对于“尊重”的诉求，是真实的。
搞明白了这件事，其实这样的小怪兽也不难对付。
首先，尽量不要替孩子做主，让孩子多掌控。
果果正在拿着的吃着的东西，其他人统统不可以动，一碰就大哭，看起来是很小气，其实她非常喜欢分享，如果你问她“果果我可不可以吃一口你的饼干”，她会很高兴地把饼干塞到你嘴边。她只是很讨厌别人不问她就动手，让她感觉被侵犯。
这个年龄段的孩子会格外在意一些特定的事情，专家说这叫“秩序敏感”。譬如果果就特别在意她的吃的是不是被抢、门是不是她关、衣服鞋子是不是她挑。如果你和孩子总是因为同一件事情爆发战争，你就要有记性一点，每遇到这件事都要问一下孩子的意见，可以避免许多麻烦。
当然，你可以在问的过程中，下个“小圈套”。譬如不要问：宝宝我们穿衣服好吗？而是问：你是要穿红色的还是蓝色的衣服呢？
如果你在我家，你可能会听见我整天请示果果小姐的意见：
“你要穿哪双鞋子呢？”
“是你先洗澡，还是哥哥先洗呢？”“车门你要关吗？”
“爸爸讲故事还是妈妈讲故事？”
她觉得重要的事情已经被自己掌控了，小事情就不太在意了。
其次，别和孩子死磕，稍作让步。
我们经常说，对孩子要坚持原则，这固然不错，但是，只要不是会伤害到自己和他人的那种原则，也不必太“较真”了，稍稍做一些无关紧要的让步，让孩子感受到自己的意见被重视，就可以将一场战争消弭于无形。譬如，果果有一天非要喝果汁，而她那天已经喝过了，按理说不可以再喝，如果我坚持不让，她会大哭大闹很久。
在我拒绝了她两次、她开始跺脚发飙的时候，我说：“我知道你很想喝果汁，可今天你已经喝过了，多喝对牙齿不好，但是既然你这么想喝，那只喝一点点，好不好？”
果果立即收住泪，急忙点头。于是我倒了一点点果汁给她，还是掺了许多水的。结果，果果喝了也没意见，因为她自己也知道喝太多是不对的，但是她的意见得到了尊重，就满足了。
很多事情都可以让步处理，譬如她也要和哥哥一样上学，讲道理阻止不成，我就允许她进去绕一圈就出来，她就接受了。
注意，别一开始就让步，拒绝一下下，再做一个很小的让步，孩子就满意了。
再者，换种方式说，效果不要太好。
两岁的小朋友，有一种共同的倾向，叫做“泛灵化”，也就是说，她会认为所有的事物，都是有灵魂有感觉的。有的时候，当家长的说话不好使，你让她最喜欢的小兔子说话，就好使了。用“泛灵化”的特点，可以让孩子变合作许多。
收玩具，我会说：“让玩具回家啦，要不然它们会哭哦！”穿衣服，我会说：“衣服上的小猫很想趴在你身上哦，你穿上它会开心啊！”甚至上厕所，我也会说：“你肚子里的尿尿觉得好挤哦，它们想出来耶！”
最后，“抱一抱”是一种神奇的力量。
当然，总会有些时候，要和果果“死磕”，当她非要去做危险的事情，或者伤害他人的事情，譬如去摸电门，或者打哥哥，那么必须要立即阻止她。
她一定会大发脾气，哭闹得很厉害，这个时候不能让步，讲什么道理她也听不进去，就只好在旁边陪她哭，当然要离稍微远一点，省得她打人泄愤。看她哭了一阵，我就会伸出双手说：“来，哭累了吧，妈妈抱抱。”面对这个绝好的台阶，果果通常就识时务地就坡下驴，毕竟哭闹也是蛮累的。
拥抱有一种治愈的力量，不用几分钟，果果就大雨转晴，笑着跑开去玩了。
对于一个犯错误或者无理取闹的孩子，你可以阻止他的错误行为，可以不答应他的要求，但却不能不搭理孩子，任由他在情绪的海洋中溺毙。一定抚慰孩子的情绪，用一个坚实的拥抱，告诉孩子，虽然你做了错事，但是爸爸妈妈永远爱你。
当然，除了上面这些，我们还要教会孩子，在有情绪的情况下如何表达自己，说出自己的诉求和感觉，而不是一味哭闹，让大人来猜。当孩子学会表达自己的时候，哭闹的程度就会大幅下降，但这不是一时一刻能教会的，需要父母长久的耐心。
“糟糕的两岁”是人生第一个“叛逆期”，虽然鸡飞狗跳，但这却是成长的必经之路，过完，你会发现你的孩子更加成熟懂事，更像一个大孩子，而不是小baby。
两岁娃从天使到小怪兽一言不合就变身
果果小盆友一直都很天使，婴儿的时候能吃能睡，适应环境，不太爱哭，会走会跑了之后，也一直是软萌系的，你逗她，她就咯咯笑，你没时间理她，她自己玩纸片也挺开心，饿了就去翻冰箱，困了自己抱着小毯子就去房间睡了，乖得像个奇迹。
我一直以为，一定是老天看我被她哥哥折磨得太惨了，所以派下这个小天使来拯救我的。
可是，事实最终告诉我，我高兴得太早了。
没想到这妹子到了两岁半，刚把话说得利索点儿，就突然开启了难搞模式，整天为了鸡毛蒜皮的事情生气，她哥哥当年生气只不过狂哭而已，果果生气了不但狂哭尖叫，还打人咬人摔东西……整个一头小怪兽！
当然，她也不是时刻都是小怪兽，不发飙的时候依然很萌，但一言不合就变身，经常她那边嚎得都快断气了，我还搞不懂她为了什么而嚎。
经历了无数次的斗争之后，我逐渐摸清了果果的“爆点”：不可以“命令”她，譬如，去穿衣服、去洗澡，那么答案肯定是“不”；不可以随便用“她的东西”，譬如看到她的冰激凌要掉了，帮她舔一口都要大闹一番，更别提拿她正在玩的东西了；不可以改变“她的规矩”，譬如，晚上睡觉之前，一定要把下列东西都摆在床边：一个娃娃，一个变形直升飞机和一个旧手机，哪怕有一个找不到了也不行；没有她的允许，不可以替她做事，譬如不能替她选衣服，譬如她要关门，你却替她关上了，那就捅娄子了；哥哥有的东西，她不可以没有。
相信很多两岁的孩子都有相似的表现吧！各种不合作，每做一件事都要斗争，简直心力交瘁。
与两岁小怪兽愉快相处的四大法则
你可以认为这孩子是“自私的小气鬼”“毛病多”“好心当作驴肝肺”还有“无理取闹不懂事”。但当你放下高高在上的家长架子，去仔细揣摩孩子的要求时，就会发现，他们要的无非就是两个字：尊重，尊重他的物权、他的习惯、他的想法、他的公平。
他吼着叫着，哭着闹着，其实只是想表达这件事：请把我当成一个独立的人来对待，只不过方式比较激烈，目的也很幼稚，而且会过于敏感以至矫枉过正。但是对于“尊重”的诉求，是真实的。
搞明白了这件事，其实这样的小怪兽也不难对付。
首先，尽量不要替孩子做主，让孩子多掌控。
果果正在拿着的吃着的东西，其他人统统不可以动，一碰就大哭，看起来是很小气，其实她非常喜欢分享，如果你问她“果果我可不可以吃一口你的饼干”，她会很高兴地把饼干塞到你嘴边。她只是很讨厌别人不问她就动手，让她感觉被侵犯。
这个年龄段的孩子会格外在意一些特定的事情，专家说这叫“秩序敏感”。譬如果果就特别在意她的吃的是不是被抢、门是不是她关、衣服鞋子是不是她挑。如果你和孩子总是因为同一件事情爆发战争，你就要有记性一点，每遇到这件事都要问一下孩子的意见，可以避免许多麻烦。
当然，你可以在问的过程中，下个“小圈套”。譬如不要问：宝宝我们穿衣服好吗？而是问：你是要穿红色的还是蓝色的衣服呢？
如果你在我家，你可能会听见我整天请示果果小姐的意见：
“你要穿哪双鞋子呢？”
“是你先洗澡，还是哥哥先洗呢？”“车门你要关吗？”
“爸爸讲故事还是妈妈讲故事？”
她觉得重要的事情已经被自己掌控了，小事情就不太在意了。
其次，别和孩子死磕，稍作让步。
我们经常说，对孩子要坚持原则，这固然不错，但是，只要不是会伤害到自己和他人的那种原则，也不必太“较真”了，稍稍做一些无关紧要的让步，让孩子感受到自己的意见被重视，就可以将一场战争消弭于无形。譬如，果果有一天非要喝果汁，而她那天已经喝过了，按理说不可以再喝，如果我坚持不让，她会大哭大闹很久。
在我拒绝了她两次、她开始跺脚发飙的时候，我说：“我知道你很想喝果汁，可今天你已经喝过了，多喝对牙齿不好，但是既然你这么想喝，那只喝一点点，好不好？”
果果立即收住泪，急忙点头。于是我倒了一点点果汁给她，还是掺了许多水的。结果，果果喝了也没意见，因为她自己也知道喝太多是不对的，但是她的意见得到了尊重，就满足了。
很多事情都可以让步处理，譬如她也要和哥哥一样上学，讲道理阻止不成，我就允许她进去绕一圈就出来，她就接受了。
注意，别一开始就让步，拒绝一下下，再做一个很小的让步，孩子就满意了。
再者，换种方式说，效果不要太好。
两岁的小朋友，有一种共同的倾向，叫做“泛灵化”，也就是说，她会认为所有的事物，都是有灵魂有感觉的。有的时候，当家长的说话不好使，你让她最喜欢的小兔子说话，就好使了。用“泛灵化”的特点，可以让孩子变合作许多。
收玩具，我会说：“让玩具回家啦，要不然它们会哭哦！”穿衣服，我会说：“衣服上的小猫很想趴在你身上哦，你穿上它会开心啊！”甚至上厕所，我也会说：“你肚子里的尿尿觉得好挤哦，它们想出来耶！”
最后，“抱一抱”是一种神奇的力量。
当然，总会有些时候，要和果果“死磕”，当她非要去做危险的事情，或者伤害他人的事情，譬如去摸电门，或者打哥哥，那么必须要立即阻止她。
她一定会大发脾气，哭闹得很厉害，这个时候不能让步，讲什么道理她也听不进去，就只好在旁边陪她哭，当然要离稍微远一点，省得她打人泄愤。看她哭了一阵，我就会伸出双手说：“来，哭累了吧，妈妈抱抱。”面对这个绝好的台阶，果果通常就识时务地就坡下驴，毕竟哭闹也是蛮累的。
拥抱有一种治愈的力量，不用几分钟，果果就大雨转晴，笑着跑开去玩了。
对于一个犯错误或者无理取闹的孩子，你可以阻止他的错误行为，可以不答应他的要求，但却不能不搭理孩子，任由他在情绪的海洋中溺毙。一定抚慰孩子的情绪，用一个坚实的拥抱，告诉孩子，虽然你做了错事，但是爸爸妈妈永远爱你。
当然，除了上面这些，我们还要教会孩子，在有情绪的情况下如何表达自己，说出自己的诉求和感觉，而不是一味哭闹，让大人来猜。当孩子学会表达自己的时候，哭闹的程度就会大幅下降，但这不是一时一刻能教会的，需要父母长久的耐心。
“糟糕的两岁”是人生第一个“叛逆期”，虽然鸡飞狗跳，但这却是成长的必经之路，过完，你会发现你的孩子更加成熟懂事，更像一个大孩子，而不是小baby。