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合作作为一种重要的社会交往行为,是儿童社会性培养和个体社会化的一个重要组成部分。农村民间游戏资源丰富,其中蕴含着既好玩有趣又需要同伴合作的教育元素,只要加以巧妙利用,就能有效地引发幼儿的合作行为。几年来,我园立足地处农村这~实际,致力于农村民间游戏的开发和利用,一方面使农村民间游戏重焕生命活力,另一方面有效助推了幼儿合作能力的发展,取得良好成效。