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“自主尝试”教学:尊重学生学习的主体性
“自主尝试”教学:尊重学生学习的主体性
来源 :浙江教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nimashabi2009
【摘 要】
:
基于“以学定教”的教学理念,作者在实践中探索“目标导向,自主尝试,因势利导,及时巩固”四个环节的自主尝试教学模式,以求课堂教学“轻负高质”之实效。
【作 者】
:
林炳伟
【机 构】
:
衢州市教育局教研室
【出 处】
:
浙江教学研究
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
自主尝试
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基于“以学定教”的教学理念,作者在实践中探索“目标导向,自主尝试,因势利导,及时巩固”四个环节的自主尝试教学模式,以求课堂教学“轻负高质”之实效。
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