“第一”、“第二”课堂有主有次

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<正> 第二课堂(在教学大纲之外以启发求知欲、发展特长、提高素质为目的,有要求、有计划、有组织地开展的教学活动)的开辟,有利于开拓学生视野,使学生及时接受新的科学文化知识,充分发展学生个性,是弥补第一课堂的不足,培养有创造性人才的有效途径。这一点在我校的教
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