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目的教学中教师应引导学生有效提问,让学生了解主动发问的意义,给学生营造＂问＂的氛围和发问的机会,引导学生掌握提问方法,引导学生提出高认知水平的问题。
教师如何引导学生有效提问
【摘 要】
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目的教学中教师应引导学生有效提问,让学生了解主动发问的意义,给学生营造＂问＂的氛围和发问的机会,引导学生掌握提问方法,引导学生提出高认知水平的问题。
【机 构】
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雅安职业技术学院,恒博（集团）雅安医院
【出 处】
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四川解剖学杂志
【发表日期】
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2009年3期
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